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特岗职位分配方案表的填写需要结合政策要求、岗位需求和考生信息等多方面因素,具体可分为以下步骤和要点:
一、基础信息模块
包括姓名、性别、学历、专业、报考岗位、考试分数等。
分配原则
需明确标注是否遵循“县来县去”“乡来乡去”政策,以及是否考虑家庭住址、学科需求等。
二、岗位分配规则
定向分配
根据招聘时公布的缺岗学校及岗位,考生按专业匹配后直接分配。
优先政策
- 优先录用本县或周边地区考生;
- 男教师优先分配至乡镇学校,女教师多分配至乡镇中心小学或村校;
- 考生可提出地区或学校偏好,协商调整。
岗位设置
- 每个县(市)通常安排100个左右岗位,具体分配到学校(如3-5人/校);
- 岗位集中在县以下农村初中,适当兼顾乡镇中心学校。
三、其他注意事项
分数与志愿匹配
以考试成绩为参考,成绩高的考生优先选择;考生可结合自身专业与岗位需求提出志愿。
服务期要求
部分岗位要求服务期满后继续任教,需在分配时确认服务期协议。
数据核对
填写完成后需与招聘单位核对岗位名称、学科要求等信息,确保一致。
四、示例表格结构
| 序号 | 考生姓名 | 性别 | 学历 | 专业 | 报考岗位 | 分数 | 分配原则 | 所分配学校及学科 |
|------|----------|------|------|------|----------|------|------------|------------------|
| 1| 张三 | 男 | 本科 | 数学 | 屏山中心小学数学 | 95 | 县来县去 | 屏山中心小学 |
| 2| 李四 | 女 | 硕士 | 英语 | 大由中心小学英语 | 92 | 乡来乡去 | 大由中心小学 |
五、填写建议
政策解读:
优先熟悉本省《特岗教师招聘管理办法》,确保符合定向分配、优先政策等要求;
整理好学历证明、成绩单、志愿书等材料,便于与招聘单位对接;
若对分配规则有疑问,可向教育局或招聘单位咨询确认。
以上内容综合了特岗教师分配的常见原则和操作流程,具体以当年官方文件为准。