
梦境编织者为您分享以下优质知识
古代高考(科举制度)的加分项主要基于外貌、语言、家庭背景、书法和品德等方面,具体如下:
考官通过观察考生相貌是否符合当时审美观给予加分。例如,西晋潘安因容貌出众、唐代“大挑”以“同田贯日”等标准评定体格,均属典型加分项。
口语标准(官话加分)
口音纯正、能说官话的考生受青睐。宋代以洛阳口音为标准,明清时期则通过“普通话”评判,如殿试中能清晰表达者易获高分。
恩荫后人(家庭背景加分)
考生若先人有功勋或高官身份,可增加录取概率。例如唐代李白因家族声望,其诗作常被作为“行卷”推荐。
书法造诣(书写规范加分)
书法工整、符合“馆阁体”等官方标准者易获高分。唐代柳公权、宋代欧阳询等书法大家因书写规范成为举人典范。
品德与名声(综合加分)
孝顺廉洁等品德,或通过名人推荐(如白居易因《赋得古原草送别》成名)提升竞争力,但需结合其他条件。
说明:
不同朝代加分标准存在差异,如察举制侧重外貌与口音,科举制则更强调书法与功绩。部分加分项(如恩荫)具有较强主观性,而书法、口音等则相对标准化。