广州97中学初中如何上
2025-05-11 00:07:18
王老师
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广州市第97中学初中部的教学模式和管理方式可总结如下：
一、教学管理特点
严格与宽松结合
教学要求严格，注重师生沟通与纪律管理，但整体管理风格相对宽松，强调自主学习。例如，初三不占用周末补课，以自觉学习为主。
注重素质教育
以“善教乐学、全面发展”为理念，通过精细化管理促进学生综合素质提升，课程设置注重知识与实践结合。
二、师资力量
学校教师整体水平较高，部分教师具有区级教学经验（如中考阅卷组组长、区中心组组长等），但与名校相比存在一定差距。
三、学习氛围
初三阶段压力较大：
中考前一周作业量显著增加，但日常学习依赖自觉性，课间和自习易受干扰。
初一至初二相对轻松：学习氛围较活跃，课间活动丰富，适合适应自主学习的学生。
四、硬件设施
校园环境优美，江南新苑校区设施较新，课室配备电脑等现代化设备。
五、注意事项
成绩波动与生源影响：近年中考成绩在区属学校中表现中等，但学校强调“成绩由生源决定”，建议结合学生个人特点选择。
建议提前适应：若选择该校，需提前培养自律性，适应高强度学习节奏。
