高考日语的词组怎么写
2025-05-09 05:52:26
指导师老郭
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已认证指导师老郭为您分享以下优质知识
高考日语词组写作需注重动词搭配、副词使用及固定短语的掌握，以下是具体建议：
一、动词搭配（核心要点）
他动词+宾语结构
例如：席を取る（坐下）、年を取る（变老）、環境を守る（保护环境）
*注意：他动词后需接「を」再加宾语，且动词需活用为ます形。*
复合动词
由两个动词组合，如：歌う+続ける（唱下去）、考える+過ぎる（想过头）
*此类词组需注意动词的活用形及词序。*
二、副词运用（提升表达）
程度副词
- あまり（完全不）、それほどない（并不）、とてもない（怎么也不）
- なかなかない（还挺…）、まったくない（一点也不）
*常与否定句搭配，增强语气。*
结构副词
- しっかり（结实/充足地）、もう（足够）
- あいそがいい（亲切）
*用于修饰动词或形容词，提升表达准确性。*
三、固定短语记忆
日常场景类
- いじめる（欺负）、いしゃ（医生）、いす（椅子）
- いぜん（以前）、い以ご後（今后）
抽象概念类
- 役に立つ（有用）、文句を言う（埋怨）
- ああいえばこういう（强词夺理）
四、写作技巧
注意词序：
如「席を取る」中「を」的位置不可省略；
灵活运用副词：根据语境选择程度副词或结构副词，如「とてもない」比「ない」更强调否定程度。通过系统掌握动词搭配、副词及固定短语，结合权威资料中的例句进行练习，可显著提升高考日语写作水平。
