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大学母校就业回访时,主要围绕毕业生就业情况、学校服务评价及校企合作等方面展开,具体可分为以下四类核心内容:
一、就业情况与满意度
询问就业单位、岗位、薪资待遇(月薪、奖金、福利)、工作强度及生活条件。
了解工作适应情况、职业发展路径及对学校就业服务的满意度。
收集企业对毕业生专业能力、履约情况、团队协作等方面的反馈。
二、学校服务与课程评价
评估学校就业指导工作的有效性,包括职业规划指导、简历培训等。
反馈专业设置、课程实用性及教学方法,提出改进建议。
对学校教学管理、学生服务等方面提出意见和建议。
三、校企合作与资源需求
了解校企合作项目(实习、实训、就业推荐等)的开展情况。
收集企业对人才的具体要求,为学校人才培养提供参考。
提出深化校企合作的具体建议,如增加实践基地、联合科研等。
四、思想品德与社会贡献
关注毕业生思想表现、敬业精神及团队协作能力。
了解毕业生对社会的实际贡献及职业成就感。
发言建议:在回访中可结合自身经历,用具体案例说明学校教育对职业发展的影响,同时保持客观中立,以建设性反馈为主。例如:“在校期间通过[具体课程/项目]提升了[专业技能],进入[企业名称]后迅速适应岗位需求,感谢学校提供的[就业指导/实践机会]”。