临沂涑河学校学风如何样
2025-05-14 12:43:14
吕老师
已认证
已认证吕老师为您分享以下优质知识
根据多方面的信息综合分析，临沂涑河学校（包含小学和中学阶段）的学风呈现以下特点：
一、教学管理方面
师资力量较强
教职工学历均达到专科以上，其中小学高级教师16人、一级教师12人，形成以学者型教师为主体的教学团队。
课程设置与特色
- 小学阶段注重文化课程与兴趣培养，开展蓓蕾读书、古诗文朗诵等活动，提升学生综合素养。
- 中学阶段作为十二年制学校，设有书法、声乐、英语等特色课程，并通过线上线下结合的方式保障教学质量。
质量与评价体系
坚持质量兴校，教学成绩在同类学校中保持前列，采用绿色评价体系关注学生全面发展。
二、学生发展方面
学习习惯与能力
强调“乐学、会学、勤学、博学”，通过规范管理培养学生的自律性和自主学习能力，学生在综合能力竞赛、运动会及艺术节中屡获一、二等奖。
品德与素养
以立德树人为根本，注重学生品德养成，通过主题活动和社会实践培养责任感、团队合作精神等。
心理健康与安全
开展普法教育、心理健康辅导等活动，增强学生自我保护意识，营造安全、和谐的校园环境。
三、管理特色方面
信息化教学
利用钉钉直播、视频连线等方式实现停课不停学，保障居家学习效果。
家校合作
通过家长会、家访等形式加强家校沟通，形成教育合力。
集团化办学优势
依托集团化机制，共享教育资源，促进教师专业成长和学校特色发展。
总结
临沂涑河学校在教学管理、学生培养和管理特色方面均表现突出，形成了以质量为核心、以学生为中心的学风体系。未来可进一步深化课程改革，强化家校合作，持续提升教育质量。
