音乐核心素养指什么
2025-05-13 13:12:01
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音乐素养的核心是培养学生在音乐学习中形成的综合能力，涵盖认知、审美、实践及自主发展四个维度。具体包括以下要点：
自主音乐需要
以情感、认知和意志为支撑，体现学生主动参与音乐活动的动力。包括对音乐产生兴趣、用音乐调节情绪、将音乐作为文化修养提升途径等。
音乐实践能力
以音乐表达为核心，包括音乐表达与表现（如演唱、演奏）、音乐欣赏与审美、音乐创造与想象、音乐交流与合作。其中，用音乐表感（如通过演唱、演奏传递情感）是核心能力。
音乐审美能力
涉及对音乐听觉特性、表现形式及文化内涵的感知与理解。需结合文化背景分析音乐美感，培养“听”的能力，从速度、力度、旋律等要素中感悟作品。
文化理解素养
通过音乐体验不同文化背景，理解音乐作品的历史、社会及人文内涵，形成跨文化理解能力。
总结：
音乐素养核心是通过自主学习、实践表达、审美感知及文化理解，提升学生的情感表达、创造力及综合素质，促进其全面发展。
