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学校要做好固定资产管理,需从制度建设和技术保障两方面入手,形成协同管理的机制。以下是具体措施:
一、完善固定资产管理制度
建立全生命周期管理流程
包括采购验收、入库登记、日常使用、维护保养、清查盘点、报废处置等环节,明确各环节责任主体(如资产管理部门、使用部门、维护人员等)。
强化资产验收与入库管理
所有固定资产需经资产管理人员、采购人、保管人共同验收,确保资产质量符合要求,并及时办理入库登记和编码。
规范资产使用与维护
制定使用规范,明确责任人(如教师使用教学设备需同时负责维护),建立维护档案,减少设备损坏率。
完善清查与报废机制
定期开展全面清查,核对资产状态,建立盘盈/盘亏处理流程,严格执行报废审批程序。
二、提升管理技术水平
采用固定资产管理系统
使用如SeaTable等低门槛数字化平台,实现资产信息录入、分类管理、权限控制、折旧计算、报表生成等功能,支持自定义工作流和数据分析。
实施条码/二维码管理
为每件资产贴上唯一标识,通过扫码快速核对信息,提高盘点效率。
数据实时更新与报表分析
系统自动记录资产变动,生成月度/年度折旧报表、使用统计报表等,支持多维度数据分析与决策。
业财融合与信息化建设
与财务部门对接,实现资产数据与预算、采购、付款等流程的信息化管理,提升财务管理的准确性和时效性。
三、强化人员意识与责任落实
明确员工角色与职责
通过培训使教职工了解固定资产管理的重要性,明确使用、维护、报损等责任。
建立绩效考核机制
将资产管理工作纳入部门及个人绩效考核,对管理规范、资产利用率高的团队或个人给予奖励。
定期培训与考核
定期开展固定资产管理知识培训,考核相关人员的业务能力,确保制度有效执行。
通过以上措施,学校可实现固定资产管理的规范化、信息化,提升资产使用效率,保障教学科研活动的正常开展。