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学校召开教研会活动需围绕目标、流程和机制展开,具体可参考以下要点:
一、明确活动目标与主题
通过听课、教学反思或教师交流发现实际问题,如学生参与度低、教学方法单一等。
围绕教学策略、课堂管理、学科融合等热点难点问题确定主题,确保与教学实际紧密相关。
二、规范活动流程
- 确定时间、地点并完成参会人员签到。
- 由主持人提出问题或案例,引导讨论。
问题讨论
- 鼓励教师分享教学中的具体问题及解决方法,采用“一人发言、集体讨论”的形式。
- 重点分析问题成因,提出针对性建议。
总结与反馈
- 由主持人归纳讨论结果,形成共识性建议。
- 记录员整理发言要点,形成会议纪要。
三、组织保障机制
领导支持:
学校或学科组领导需全程参与,提供政策指导和资源保障。
明确教研组长职责,负责活动策划与实施,确保分工明确。
活动后及时总结反思,优化流程,形成长效机制。
四、配套活动建议
可结合“四课活动”(汇报课、研究课、优质课评选、观摩课)开展,通过课例教研促进经验交流。