
赵老师为您分享以下优质知识
搞好学校教学需从管理、教师、教学实践和资源支持四方面入手,具体措施如下:
一、强化学校管理
- 校长带头听课,每学期不少于20节,形成常态化督导机制。
- 设立教学质量督查小组,每学期召开2次专题会议,深入分析教学问题。
- 完善教学检查制度,涵盖听课、教案、作业批改及学生反馈。
落实“一把手工程”
- 将教学工作纳入学校发展规划,明确近期与远期目标。
- 各部门树立服务教学意识,形成全员参与的良好氛围。
二、提升教师队伍素质
加强专业培训与师德建设
- 定期组织教师参加业务培训,采用“请进来、走出去”模式,拓展视野。
- 开展“六课”活动(校内研究课、示范课等),促进教师分层成长。
- 实施“导师制”,骨干教师每周指导徒弟听课不少于2节。
促进教师科研与教学结合
- 要求每位教师承担研究课题,通过科研指导教学实践。
- 开展课堂教学研究,鼓励教师探索创新教学方法。
三、优化教学实践
坚持教学常规与质量意识
- 以“向40分钟要质量”为核心,强化课堂主渠道作用。
- 采用启发式、讨论式教学,培养学生的自主学习与创新能力。
因材施教与个性化培养
- 关注学生个体差异,提供差异化教学支持。
- 开设信息技术课程,提升学生信息素养与自主学习能力。
四、完善资源支持体系
建设现代化教学设施
- 配备“班班通”设备、多功能实验室及信息化教学平台。
- 整合远程教育资源,丰富学科教学内容。
利用信息技术促进管理与服务
- 实现教学档案、成绩管理的数据化,提升管理效率。
- 通过网络平台宣传学校教学成果,增强社会支持。
总结:
通过科学管理、专业培训、高效教学和资源保障,形成系统化质量提升机制,可有效推动学校教学水平的全面提升。