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学校报废资产处理需遵循规范流程,确保合规性与资源最大化利用。以下是具体处理方式及要点:
一、处理原则
需经学校审批,报损或报废需提交保卫部门备案(失窃资产)。
处理过程应公开,确保公平性。
优先回收残值,避免环境污染。
二、处理流程
- 使用部门提交《固定资产报废申请表》,附证明材料(如维修记录、市场评估等)。
- 资产管理部门评估资产状态,提交校领导审批。
资产清查与分类
- 统一收回报废资产,分类存放(如机械、电子设备、家具等)。
- 标识可修复、可二次利用或直接报废的资产。
专业处理与处置
- 捐赠/转让:
将可修复或高价值资产捐赠慈善机构或转让其他单位。
- 拍卖/回收:通过公开拍卖、招标或协议转让变现残值,由财务部门统一管理收入。
- 直接报废:无法修复或危及安全的资产需安全处理,防止环境污染。
- 资产管理部门与财务部门同步更新台账,报废残值收入上缴财政。
- 处理费用从学校专项经费列支。
三、监督与责任
指定专人负责监督流程,确保操作规范。
未破案资产暂不注销账簿,待结案后处理。
四、特殊情况处理
失窃资产:
需报保卫部门调查,按报废程序处理。
留用资产:教学科研需时,可申请调拨报废设备。
通过以上流程,学校既能保障资产处置的合法性,又能实现资源合理利用与成本控制。