学校如何照顾外来工
2025-05-03 17:40:24
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学校对外来务工人员的照顾需要从制度保障、教育引导和生活支持三个层面综合实施，具体措施如下：
一、制度保障与档案管理
建立完善档案体系
为每位外来务工人员子女建立专属档案，包含学生基本信息、家庭背景、学习情况等，确保信息动态更新。档案由专人管理，实现与学生学籍的关联。
规范人员出入管理
- 外来务工人员需持身份证、工作证明等材料办理登记备案；
- 临时工需填写登记表并备案，食堂送货车等车辆需严格登记；
- 严格限制无关人员进入校园核心区域。
二、教育引导与心理支持
学习辅导与分层教学
- 对学习困难学生进行分类分组，安排任课教师进行针对性辅导；
- 开展“手拉手”活动，鼓励本地学生与外来务工子女互动，培养包容心态。
心理健康与行为矫正
- 定期开展心理健康讲座，帮助学生适应新环境；
- 对有偏差行为的学生进行个别辅导，结合游戏化教学强化正面行为。
三、生活关怀与融入支持
卫生习惯培养
- 通过晨会、班会宣传卫生知识，开展主题班会强化意识；
- 家校合作，指导家长改善家庭卫生条件。
节日关怀与文化融合
- 在传统节日组织主题活动，如包饺子、春联等，增强归属感；
- 开展“新市民”主题班会，引导学生树立正确价值观。
丰富课余生活
- 提供免费课外辅导和兴趣小组，如阅读、体育活动等；
- 建立图书角，定期更新书籍，拓展精神世界。
四、家校合作与社会支持
建立沟通机制
- 定期召开家长会，通过家校通平台保持信息反馈；
- 设立专门辅导员，协助解决家庭实际困难。
政策倡导与社会关注
- 学校主动争取教育资源倾斜，推动政策完善；
- 通过媒体宣传，提升社会对流动儿童教育的重视。
通过以上措施，学校可有效保障外来务工人员子女的受教育权，促进其身心健康发展与全面融入。
