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有音乐作业主要有以下几个原因:
巩固音乐技能:音乐作业可以帮助学生温故而知新,巩固音乐技能,提高音乐素养,发展学生的综合能力。
培养审美能力:音乐课作为一门陶冶学生情操、培养学生审美能力的课程,通过音乐作业可以使学生更好地感受和欣赏音乐的美。
增加学习趣味性:音乐作业设计多样且具有愉悦性和趣味性,能够激发学生的学习兴趣,增加学习的乐趣。
促进实践与展示:通过观看音乐剧、音乐会等活动,以及举办家庭音乐会等形式,音乐作业可以提高学生的实践能力和自信心,扩展视野。
符合“双减”政策:在“双减”政策背景下,音乐作业通过多样化的形式和创造型作业设计,既减轻了学生的学业负担,又提升了音乐素养。
学科融合:音乐作业还可以与其他学科融合,增强学生的综合素养,例如通过音乐与语文、科学、美术等学科的整合,丰富学生的知识和体验。