2025-03-18 09:08:28
精选答案
一年级数学的提问技巧一、把握提问的时机课堂提问如果问得过早，学生思路跟不上会感到突然；问得过晚，就如同“马后炮”起不了作用。
因此，教师要善于察言观色，注意学生的表情和反馈信息，及时地提出问题。一般来讲，教师提问有课前复习提问、导入新课的提问、课间引导启发学生思考的提问和课后总结性提问。虽然一节课中提问次数没有确定，但要把握好提问时机，不宜过多，何时提问，提问什么内容，一般课前应设计好，提问要问到关键处，问到点子上，问出水平来。当同学们在听课中流露出迷惘的神情时，教师应及时提问，便于发现问题，采取果断措施，对症下药。一节课中，不可刻意追求课堂气氛热烈，一味地问个不停，使课堂教学变成“答记者会”，其结果必将适得其反。
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其他答案
这是非常简单的数问题。
一年数学问题的解题技巧要弄清谁比多，比谁少几问题。技巧如下
甲比乙多几的问题
求甲=乙+几
求乙=用-几
甲比乙少几的问题
求甲=乙-几
求乙=甲+几。
