2025-03-18 06:42:07
精选答案
第一,首先确定一个主备人,有主备人先备课,然后把备备课的流程在集体教研活动时进行讲解宣读。
第二,其他备课组成员在听了主备人的备课以后,提出自己的见解。第三由主备人对教学思路进行修改,然后形成共案。
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第一,首先确定一个主备人,有主备人先备课,然后把备备课的流程在集体教研活动时进行讲解宣读。
第二,其他备课组成员在听了主备人的备课以后,提出自己的见解。第三由主备人对教学思路进行修改,然后形成共案。